学校电供暖集控管理系统-电供暖集控-索拓电采暖温控

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《意见》指出，以辽宁中部城市群为主战场，调整优化产业结构、能源结构、运输结构、用地结构，强化区域联防联控和重污染天气应对，明显减少重污染天数，明显改善大气环境质量。其中，要大力推进“电化辽宁”，到2020年电能占终端能源消费比例达到18%。加快推进清洁能源利用和冬季清洁取暖，宜气则气、宜电则电，完善煤改电供暖政策，扩大煤改电供暖范围，提高城市集中供热比重。积极推进工业余热供暖，到2020年，新增城市清洁能源供暖1500万平方米。2020年全省清洁能源取暖率达到49.3%，沈阳经济区、辽宁沿海经济带城市全部实现清洁取暖。

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当前***推进能源消费革命，推进电能供暖大有可为，各级***加大节能减排和大气污染治理力度，也为推进电能供暖带来机遇，而油气资源对外依存度趋高，则对推进电能供暖提出要求。总体而言，电力发展新形势，有利于电能供暖推广实施。但电能供热采暖也面临着终端能源消费市场竞争日趋激烈、配套支持政策有待进一步强化和完善、电能供暖技术有待进一步创新提升等诸多挑战。

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　因此，推进清洁取暖将是一次改变传统理念和技术的革命，既要有思想的转变，又要有技术的创新。尤其是要改变我国农村传统的炊事、取暖方式，将更是一场旷日持久的革命。

　　其次推进清洁取暖，要充分发挥各方主观能动性，统筹考虑。

　　习***指出：推进清洁取暖，要按照企业为主、***推动、居民可承受的方针。在笔者看来，这应从两个方面理解。

　　一方面，推进清洁取暖，要充分发挥企业的主观能动性。供热企业是实施清洁供暖的主体，电供暖集控，科研院校是技术研发的主体，设备生产企业是装备制造的主体，三方缺一不可。只有供热企业对清洁取暖工作的认识提高，主动去推进清洁取暖，学校电供暖集控解决方案，才能拉动科研领域、设备制造行业的发展；只有科研部门研发的技术***、可靠，应用的设备成本合理，才能促进供热企业推进清洁取暖的积极性。