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　　我国燃煤电厂的发电效率一般按34％计，生产1KWH的电消耗360 g标准煤，与传统集中供热系统的热效率70％相差较大，因此包括国标50189—2015《公共建筑节能设计标准》在内的***建筑节能技术***用强制性条款都对电供暖方式禁止使用。但实际工程使用情况究竟如何？前不久，记者参加了一个名为“电网连万家共享电气化”的替代能源推广会。

　　为了掌握电供暖投入使用后的实际效果，新疆电力科学研究院连续多年对电供暖示范工程进行了包括间歇供暖的室温变化、用电量等情况的跟踪监测，并于2012年发布了《电采暖相关技术研究科技项目验收材料》报告，依据该报告整理出电供暖能耗量。

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电采暖作为一个新型供暖技术逐渐被大家所熟知并了解。有机构作过统计，整个采暖季我国总耗标准煤量1.84亿吨。如果将分散型燃煤锅炉和散煤采暖替换为使用空气能热泵产品，则可减少0.736亿吨标煤的使用。所以说，“煤改电”在北方城市普及与雾霾现象的完全消失不能划等号，但是燃煤的有效控制对于城市大气环境质量的改善确实有非常重要的影响，这也是普及推电采暖的重要意义所在。那么什么是电采暖呢？据悉，自2017年11月以来，国网拜城县供电公司加大城乡配网的升级改造，统一受理电采暖用电申请，提高办电效率，开辟“绿色通道”专项服务，主动参与“煤改电”项目建设过程中相关用电事宜协调工作。电采暖顾名思义就是用电来实现采暖，是一种将电能转化成热能直接放热或通过热媒介质在采暖管道中循环来满足供暖需求的采暖方式或设备。通过电采暖，会使人们的生活更加低碳、舒适、智能、健康安全。

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贯彻落实高校电采暖应用对于推进绿色校园建设意义十分重大，要扎实有效推进学校电采暖改造，加强学习宣传电采暖技术。省能源局党组成员侯德庆讲话：电能清洁供暖具有巨大优势，全世界已大范围应用，我省目前电量供大于求，采用电采暖可以消耗大量电量，有利于大气环保，我们要按照先易后难、逐步推开的原则先从学校、公共建设入手，大力扶持，科学引导，积极促进电采暖的推广。大型传统的集中供热锅炉在城市中心排放污染物，同时排烟余热会加剧城市热岛效应并导致空气环境的自净能力变差。

　　此次会议对于在我省高校中推广电采暖具有重要的示范作用，与会人员对吉林建筑大学城建学院的电采暖建设项目和校园建设等都给予高度评价，提升了城建学院在全省高校中的度。

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2017年，青海省***和***电网公司联合在玛多县探索实施“煤改电”工程，将县城分为4个供暖片区，将各片区供暖半径控制在1000米以内，以确保管网末端供暖效果。

　　玛多县民族寄宿中学是当地办学规模很大的一所九年一贯制学校。副校长才让说，学校拆掉废旧的燃煤锅炉房，新建了藏式风格的综合锅炉房，安装了12台新型电锅炉，完全满足了全校教室、师生宿舍的采暖需求。

　　初春的玛多县，室外早晚气温在零下10摄氏度左右，而民族寄宿中学的教室里的温度计显示，室内温度达到了20摄氏度。“宿舍也比往年暖和多了，晚上睡得很踏实。”初一学生闹桑拉毛说。